 |
|
 |
Projekt „I Ty możesz zostać inżynierem”
W ramach konkursu otwartego dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, ogłoszonego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Starostwo Powiatowe w Gostyniu złożyło wniosek pt. „I Ty możesz zostać inżynierem”. Projekt uzyskał 2 miejsce na liście rankingowej, a tym samym dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego dla 5 powiatowych technicznych szkół ponadgimnazjalnych.
Projekt ten będzie realizowany również w Technikum w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Krobi w roku szkolnym 2008/2009 i w 2009/2010. W ramach projektu zaplanowano zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla klas I i II w celu wyrównania występujących dysproporcji edukacyjnych oraz zajęcia dodatkowe dla klas maturalnych mające na celu pogłębienie kompetencji kluczowych i zawodowych uczniów.
W roku szkolnym 2009/2010 Szkolny Zespół Rekrutacyjny powołany przez Koordynatora Projektu zakwalifikował do udziału w projekcie „I Ty możesz zostać inżynierem” 144 uczniów z klas IdEO, IeHT, IIdEH, IIeOT, IIfT, IVdE, IVeO i IVfT. Rekrutacja uczniów klas I odbyła się na podstawie wyników egzaminu gimnazjalnego, uczniów klas II na podstawie wyników promocji z klasy I, a maturzystów na podstawie złożonych wstępnych deklaracji o przystąpieniu do egzaminu zawodowego potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz wyników promocji z klasy III.
Zrekrutowani do udziału w projekcie uczniowie w ramach zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w zakresie kształcenia świadomości i ekspresji kulturalnej wyjechali do teatru: klasy II 19 listopada 2008 r. do Teatru Nowego w Poznaniu na sztukę W. Szekspira „Hamlet”, klasy I 26 listopada 2008 r. do Teatru Wielkiego w Poznaniu na balet P. Czajkowskiego „Jezioro łabędzie”. Ponadto uczniowie klas II od 22 do 27 września 2008 r. w ramach aktywnych form nauczania wyjechali do Jakubowic na zieloną szkołę.
Uczniowie technicznych klas maturalnych uczęszczają na zajęcia dodatkowe w celu podwyższenia kompetencji zawodowych w zawodach technik ekonomista, technik ochrony środowiska, technik żywienia i gospodarstwa domowego. Zrekrutowani maturzyści obejrzeli także w ramach zajęć dodatkowych w zakresie kształcenia świadomości i ekspresji kulturalnej 19 listopada 2008 r. „Hamleta” w Teatrze Nowym w Poznaniu, a 26 listopada 2008 r. „Jezioro łabędzie” w Teatrze Wielkim w Poznaniu.
Celem projektu jest podwyższenie poziomu kompetencji uczniów do podejmowania dalszej aktywności edukacyjnej i zawodowej oraz jakości kształcenia zawodowego, a także podniesienie poczucia pewności siebie i samoakceptacji, przygotowanie do aktywnego poszukiwania zatrudnienia, udziału i integracji w życiu społecznym oraz uzyskania wyższych wyników maturalnych i egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe.
Zajęcia w szkole realizowane są z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania. W celu podniesienia atrakcyjności prowadzonych zajęć zakupiono komplety dydaktyczne w postaci: tablicy interaktywnej, rzutnika multimedialnego, zestawu komputerowego z oprogramowaniem, białych tablic magnetycznych oraz pakietu multimedialnego Edu Rom.
Harmonogram zajęć dodatkowych dla technicznych klas maturalnych
SPRAWOZDANIE Z WYJAZDU DO TEATRU WIELKIEGO W POZNANIU
